网传“禁止教师用 AI 备课”系误读，“全国网络辟谣“公众号发文澄清。
文章作者、来源：AIBase
“全国网络辟谣“公众号当天发文澄清：近来网传的“禁止教师用 AI 备课“实属误读。事情起因是山东、云南、黑龙江等地接连出台文件，对教师使用人工智能工具作出细化要求；不料部分自媒体把“规范使用“曲解为“全面禁止”，网上随之冒出“AI 备课将被查处“等说法，让不少一线教师犯起嘀咕：到底还能不能用 AI 备课？
划的是辅助与替代的线，不是禁用的刀
辟谣号把政策内核讲得很直白：核心始终是“鼓励用、不滥用“——倡导教师借 AI 减负增效，同时划清“辅助“与“替代“的边界。国家层面，教育部教师队伍建设专家指导委员会早在 2025 年 11 月就发布《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，引导教师“愿用、会用、善用“AI 赋能教学，并附上 30 个具体应用场景。地方上，2025 年以来多省份也陆续跟进，文件虽有的叫“行动方案”、有的叫“指导纲要“或“素养框架”，指向却高度一致：鼓励合理用，禁止越界替。
说到底，政策认定 AI 是教学的辅助手段而非教师的替身，只要教学设计的主体责任仍握在教师手里，AI 就是合法帮手。各地的细化方向是“怎么规范用”，而不是要不要禁。“禁用 AI 备课“这种一刀切的解读，既拧了政策本意，也无助于老师拥抱技术变革。